中华发展报道网讯(记者 王洪德 通讯员 王笑笑)讲座主题:幼儿园创造性游戏的组织和指导。游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。在游戏活动中,儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快的发展。通过游戏我们可以培养幼儿的想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性;以及同伴关系和处理问题的能力,更重要的是游戏可以促进幼儿和谐全面的发展。
如何与孩子游戏,让孩子享有更高质量的游戏体验呢?本期直播中,我们的特邀嘉宾薛威老师将结合自己多年的教学经验,给大家带来专题讲座:幼儿园创造性游戏的组织与指导。
接下来跟着我一起观看一下薛威老师的精彩讲解
薛老师围绕什么是创造性游戏,创造性游戏的特点,创造性游戏的组织和指导为主题进行讲解,作为幼师的我们听了老师的讲座,心中感触颇多。
瞧,我们的老师正在认真观看薛老师的教育讲座呢
看完讲座的老师们都受益匪浅,让我们一起分享学习一下吧
通过今天的学习,我感受颇深。创造性游戏的开展对幼儿的成长至关重要,不容忽视。薛老师给出的指导意见,为我今后给孩子们开展创造性游戏提供了很大的帮助。游戏是幼儿的天性,要充分尊重幼儿,让幼儿成为游戏的主人!
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